在重复的教学工作中升华自己

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摘要 摘要:教学工作年复一年,日复一日,单调而重复,繁重而紧张,虽然工作重复,但是每一届的孩子不同,正如诗人所说,草枯了明年还会绿,但已经是不同的草,花落了明年还会开,但也完全不同于今年的的花了。虽然做着重复的教学工作,但是可以创造不同的精彩。
出处 《中小学教育》 2021年10期
出版日期 2021年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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