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基于互联网背景下高校混合式教学模式的探讨

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摘要摘要：教学模式是指在一定的教学思想以及一定的教学理论指导下，建立起来的稳定的教学活动程序和教学结构框架，它不仅反映了一个教师的教育理念与教学思想，而且也能体现出学生的学习效果。随着计算机和互联网技术的发展，混合式教学模式成为关注的焦点。因此，“互联网+”的背景下，如何更好地利用信息技术，对传统教学模式进行全面的改革，推动线上线下混合式教学的发展，已经成为当下高等教育教学改革和创新的迫切要求。

DOI rdx3xo7ydl/5354125

作者吴迪

机构地区四川电影电视学院

出处《中国教师》 2021年09期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）