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《中小学教育》
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2021年08期
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以读促学 以读促思——“解决问题的策略”教学实录与评析
以读促学 以读促思——“解决问题的策略”教学实录与评析
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摘要
未填写
DOI
n49gezzqjy/5336059
作者
张燕
邓竹梅
机构地区
贵阳市南明区都市路小学; 贵阳市南明区市府路小学
出处
《中小学教育》
2021年8期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年8期
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