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农村高中英语小组合作教学策略

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摘要摘要：新课改背景下，对高中英语课堂教学提出了更高水平的要求。在高中英语课程教学中，应用有效的教学手段能够促进学生身心健康的发展和体育知识技能的获得。小组合作学习策略便是一种应用较为广泛的具有实践性意义的英语课堂教学方法，它以其独有的趣味性和互动性受到了学生的喜爱。本文也将通过对农村高中英语小组合作教学中存在的一些问题进行分析，在深入的探索过程中获得有效的教学经验和策略，以期给当前高中英语小组合作教学的顺利开展带来一些启发。

DOI zdl81k3zjl/5335640

作者李桂芳

机构地区福建省宁德市寿宁县第四中学

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词高中英语小组合作教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）