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古诗教学与习作教学整合初探——记《江上渔者》教学与所思

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摘要摘要：在古诗教学中寻机与习作教学整合，在多种渠道的读与写中，让诗与文之间架起一座桥梁，会创造一个诗文熠熠生辉的场面，从而邂逅诗词，遇见灵思与雅致，拥抱美好！

DOI rj8mvwey40/5334434

作者杨云霞

机构地区湖北省孝昌县邹岗镇中心小学湖北孝感 432100

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词古诗教学习作教学整合想象美好。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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