首页 > 《教育导刊：上半月》 > 2007年8期 > 古典诗词意象教学探析

古典诗词意象教学探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要古典诗词是中华民族文化园地中的一朵瑰丽奇葩。古典诗词之所以具有深邃的审美内涵和动人的艺术魅力，主要是因为它能表现出情景交融的丰富意象。挖掘古典诗词蕴含的文化内涵，发挥其对学生陶冶、感染的作用，意象解读是一个关键。因此，在语文课中加强古典诗词的意象教学，对于激发学生对古典诗词的学习兴趣和欣赏能力，无疑是十分必要的。

DOI kd2np3y0d6/533162

作者麦倩青

机构地区不详

出处《教育导刊：上半月》 2007年8期

关键词古典诗词诗词意象教学中华民族文化艺术魅力审美内涵

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）