浅谈基于创客教育的小学信息技术教学活动-中国期刊网

摘要摘要：随着创客教育的不断实施，对当前农村小学的课堂提出了新的发展要求，要求培养高素质创新人才。但是从创客教育的角度来看，信息技术课程无法达到信息技术课程的培训目标。因此，本文将创新的教育模式整合到信息技术教学中，为信息技术课程探索了一种新的教学模式，在关注学生的信息技术教学方法的同时，为一线教师提供了更多的教学经验。