首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年32期
>
小学五年级数学应用题教学研究
小学五年级数学应用题教学研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:随着新课改的不断发展,对数学教学提出了全新的要求,尤其是对于小学五年级应用题教学来说,作为教育中的重要环节之一,要从应用题特点出发,在完善教学思路的基础上来帮助学生掌握好数学知识,提高学习的效果。基于此本文针对小学五年级数学应用题教学方法进行了简要阐述,仅供参考。
DOI
0dpmnv1kd2/5061493
作者
于欣越
机构地区
内蒙古赤峰市林西县第三小学 025250
出处
《中小学教育》
2020年32期
关键词
五年级数学
应用题
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
石艳梅.
小学五年级数学应用题教学创新之举
.教育学,2020-12.
2
李秀.
小学五年级数学应用题教学开展漫谈
.教育学,2019-09.
3
孙水珠.
小学五年级数学应用题教学方法分析
.教育学,2021-06.
4
王朝.
小学五年级数学应用题教学策略探讨
.教育学,2018-11.
5
李峰.
小学五年级数学应用题教学策略探讨
.教育学,2021-04.
6
邱翠丽.
谈小学五年级数学应用题教学策略
.教育学,2021-12.
7
陈勇.
小学五年级数学应用题教学策略探究
.教育学,2022-12.
8
刘辉.
小学五年级数学应用题有效教学策略
.教育学,2023-05.
9
魏淑琴.
小学五年级数学应用题教育策略探究
.科学技术哲学,2019-03.
10
罗用春.
浅谈小学五年级数学应用题枯燥教学策略
.教育学,2020-08.
来源期刊
中小学教育
2020年32期
相关推荐
浅谈小学五年级数学应用题有效教学策略
解决小学五年级数学应用题枯燥教学的对策
新时期小学五年级数学应用题教学策略探究
新课改下小学五年级数学应用题教学策略研究与思考
合理解决小学五年级数学应用题的枯燥教学对策分析
同分类资源
更多
[教育学]
沧州城郊失地农民就业状况及其影响因素实证分析
[教育学]
数小方块
[教育学]
小学生在数学学习中纠错习惯的养成策略
[教育学]
论训练发展策略在团队组织中的应用
[教育学]
你说有多囧
相关关键词
五年级数学
应用题
教学方法
返回顶部