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《中国教师》
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2021年08期
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初中英语与心理健康教育融合
初中英语与心理健康教育融合
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摘要
摘要:随着教学现代化校园素质教育理念的不断更新,各个阶段的校园素质教育逐渐开始重视学生身心健康的同步发展。在初中校园素质教育中,在文化课上融入心理健康教育元素是当下较为流行的一种教学方法。其不仅能够促进文化教育本身的有效开展,同时也能够保证正处于青春期的初中生接受良好的心理健康教育。为此,本文就以初中英语学科为例,对英语学科与心理健康教育的融合必要性与对策进行论述分析。
DOI
7dm56p8v4n/5322430
作者
赵会梅
机构地区
甘肃省民勤县第六中学
出处
《中国教师》
2021年08期
关键词
初中英语
心理健康
教育融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年08期
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