浅谈四大法语教学法在中学兴趣法语课堂上的应用

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摘要摘要：目前，全国各地许多中小学已经开展了多语种的教学。但由于开设时间较短，经验不足，中学法语教学还没有一个完善的体系。法语教师们一直在致力研究适合中学法语教学的教学法。国际上比较知名的四大法语教学法在不同的历史阶段占据着重要的地位。本文将从实际出发，浅谈这四种教学法在中学法语兴趣课堂上的应用。

DOI rdx3en65dl/5321573

作者唐凯丽

机构地区常熟国际学校江苏常熟 215500

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词中学兴趣法语教学，语法翻译教学法，视听归纳结构教学法，交际语言教学法，实践教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）