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小学英语教学应用"情景体验式教学模式"的分析

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摘要摘要：由于我国的教育逐渐受到各行各业的关注，特别是在当前的小学教育阶段，可以说是小学生的重要转折阶段。由于英语占生活中的一部分，因此目前大多数小学英语教育过程当中都采用了情境体验式教育模式，因此本文着重于对英语课堂中的情境体验教育模式开展深入的分析。

DOI rj8mgr5k40/5321382

作者张广子

机构地区沈阳市辽中区茨榆坨第一小学 110206

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词小学英语情景体验式教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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