陶行知幼儿教育思想在幼儿园科学教育中的实践研究

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摘要 摘要:陶行知提出的幼儿教育思想,对于当下幼儿园科学教育体系构建具有重要的引领作用。本文对陶行知幼儿教育思想体系进行了深入探讨,在此基础上,对幼儿园科学教育的应用提出了具体建议。
作者 冯君
出处 《教育学文摘》 2021年8期
出版日期 2021年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)