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《教学与研究》
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2021年07期
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浅谈《工程识图与CAD》课程考核评价与教学实施
浅谈《工程识图与CAD》课程考核评价与教学实施
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摘要
摘要:在课程改革的背景下,教师改变了传统的教学方式,注重培养学生核心素养以及学习能力。由此,在大学生工程识图与CAD的学习中,教师需要关注学生的思维模式,采用课程考核评价的方式,对学生进行能力的评判,保证学生理解工程识图与CAD教学内容。本文针对课程考核评价的重要性进行分析,探讨如何利用有效的教学方法对学生进行工程识图与CAD的教学。
DOI
ojnynwzx4r/5306313
作者
贾明明
范兴智
机构地区
哈尔滨劳动技师学院 150025
出处
《教学与研究》
2021年7期
关键词
工程识图 CAD 考核评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年7期
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