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浅议幼儿园大班幼儿的挫折教育

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摘要摘要挫折教育是每个学生学习生涯中必须经历的一个过程。在幼儿期进行良好的挫败感教育可以帮助孩子建立自信，以应对挑战。在经历了一定的挫折教育后，学生逐渐消除了对父母和老师的依赖，并形成了更好的适应性，使孩子们能够适应生活并改善自己。因此，幼儿园教师需要根据孩子的成长及其特点，利用各种教学环境来展示学生的抗挫能力，本文对当前的挫折教育进行了详细的探讨，为孩子的成长提供更多的帮助。

DOI 2d375e0m49/5287043

作者何琴

机构地区荔波县佳荣镇佳荣幼儿园， 558406

出处《中小学教育》 2021年12期

关键词幼儿教育，挫折教育，能力发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）