历史故事在初中历史教学中的灵活运用探析

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摘要 【摘要】在初中历史教学中,历史故事的灵活运用是一个十分适宜学生成长和发展的教学方法,历史故事的灵活运用有益于构设融合课堂、突出教学重点、以及串联历史知识,其能够活跃教学气氛,激发学生的学习兴趣,并帮助学生构建科学的历史思维。本文在对历史故事灵活运用的意义进行概述的基础上,重点探析了历史故事灵活运用的策略。
出处 《中小学教育》 2021年7期
出版日期 2021年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)