幼儿园游戏化教学在音乐韵律活动中的运用思考

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摘要 摘要:随着经济的不断发展,越来越多的人开始关注教育的品质,幼儿园教育也不例外。本文对幼儿园游戏化教学在音乐韵律活动中的应用展开了讨论分析,期望可以为幼儿的音乐教学带来启发,为幼儿学习音乐打下良好的基础,提升幼儿的综合能力。
出处 《中国教师》 2021年06期
出版日期 2021年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)