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多媒体技术在幼儿园教学应用中存在的问题及解决对策

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摘要摘要：科技进步对教育事业来说，既是挑战，更是机遇，它为我们的传统教学方式插上了腾飞的翅膀，使其能够紧跟教育改革的步伐，满足教育改革的高要求。处在幼儿园阶段的幼儿，大多活泼好动、好奇心强、勤于观察，但是注意力不易集中，多媒体技术能够做到图文并茂、声像并茂，营造真实、具体、生动的环境氛围，吸引幼儿的注意，让他们在活动全程保持高度集中。然而多媒体也不是完美无缺的，在实际应用时，它也存在着一些明显的问题，需要我们对这种技术的应用方式进行反思和调整。

DOI 2d370gzg49/5268891

作者金芳敏

机构地区贵州省桐梓县风水镇中心幼儿园563215

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词多媒体技术幼儿园教学问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）