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音乐融入小学体育教学的实践

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摘要摘要：音乐是一门情感艺术，更是一门思想艺术、精神艺术。一些内容健康、旋律优美、昂扬向上的音乐逐渐融入到人们的工作、学习和生活当中，它能够使人们的心情舒畅、精神振奋。我们稍加留意就不难发现，音乐与体育有着丰富多样形式的融合，比如在1990年北京亚运会诞生了《亚洲雄风》，2008年奥运则让《我和你》、《北京欢迎你》等歌曲广为流传。站在教育教学的角度上来看，体育教师也可以创新性地尝试将音乐融入到小学体育教学过程当中，从而打造出更加精彩的体育课堂。

DOI pj0vm7kxdy/5257851

作者马棱

机构地区四川省乐山市沐川县第二实验小学 614500

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词小学体育教学情感艺术音乐融入创新性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）