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谈核心素养下小学语文统编教材单元阅读教学开展

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摘要摘要：为了更好的落实新课程教学改革的要求，提高小学阶段学生的阅读学习能力，统编教材结合学生所学习的课文内容创造性的编排了阅读策略学习单元。在课堂知识教学的过程中，教师不仅要充分理解阅读策略单元的编写意图，还要理清其所编排的思路，而且要采取一般阅读教学单元所不同的教学方法，让学生掌握阅读学习的策略，从而在课下能够学会阅读，提高自身的阅读学习效率。

DOI odwnem69dk/5257380

作者黎聪聪

机构地区河南省第二实验中学东校区小学部河南郑州 450000

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词核心素养小学语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）