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试论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性

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摘要摘要：在新课改内容制定与实际实行过程中，学生的内在培养成为当前教育工作重点关注的对象之一。本文从合唱教学的基本理念、教学目标与教学现状等方面展开研究与论述，旨在通过相关研究成果改善当前的教学工作的实施质量。

DOI rdx2mznyjl/5245597

作者高波

机构地区黑龙江省齐齐哈尔市克东县第三小学 164800

出处《教育学文摘》 2021年6期

关键词合唱小学音乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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