如何有效提升小学语文阅读教学的策略

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摘要 【摘要】通过培养学生的阅读能力可以促使学生在语文这门学科中获得更好的发展。这是因为一直以来阅读都在小学阶段的语文教学中占据着特别重要的地位,也是成为了语文课开展的一种常态。因此,做好语文阅读教学工作毫无疑问也成为教师工作中的重中之重。在此,本文通过对于小学语文阅读教学策略进行分析,主要从“实现导入的有效性”“实施小组合作模式的阅读”“在课外阅读方面加以拓展”三方面展开,以期提升小学语文阅读教学质量。
出处 《中小学教育》 2021年5期
关键词 小学语文 阅读
出版日期 2021年06月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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