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《中国教师》
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2021年5期
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浅谈核心素养下的初中函数建模教学策略
浅谈核心素养下的初中函数建模教学策略
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摘要
摘要: 函数建模是初中数学建模中非常重要的类型,函数建模是通过探索实际应用问题中的数量关系和变化规律,从中抽象出函数模型,并用其模型解决实际问题,是培养和提高学生应用所学知识分析问题、解决问题的能力的必备手段之一。
DOI
kd2yepn0j6/5233562
作者
赵梦轩
机构地区
重庆市铜梁区维新初级中学校
出处
《中国教师》
2021年5期
关键词
初中数学
函数建模
方法策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年5期
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