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多元化教学法在小学音乐教学中的应用探究
多元化教学法在小学音乐教学中的应用探究
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摘要
摘要:现阶段小学教育事业的快速发展,对与之相关的音乐教学产生了积极影响。实践中为了实现对学生审美能力的科学培养,丰富小学音乐教学内涵,增加其中的技术含量及优势,则需要考虑多元化教学法的应用。基于此,本文将对小学音乐教学中多元化教学法的应用进行系统阐述。
DOI
3j7k76gmd1/5211577
作者
宋秋侠
机构地区
河南省许昌市建安区将官池镇李简小学, 河南省 许昌市 461000
出处
《中国教工》
2021年4期
关键词
多元化教学法
小学音乐
教学内涵
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年4期
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