摘要
摘要：伴随着当前我国教育事业高速发展的趋势，对于教育者而言，既要注重对学生开展知识教育，更为重要的是要培养起学生良好的学习习惯，在初中教育阶段当中，物理学科是一门重要的基础性学科。可有效地培养学生的创新思维能力与探究学习能力。在当前科技高速发展的背景下，整个社会需要更多的综合型创新人才，在现今国际教育领域当中，STEM 教育作为一种新兴的教育模式，我国教育界也对这一教育模式进行了持续性地关注，而在我国教育改革的发展前提下，当前初中物理的教学方式方法，也应与时俱进地进行改进与完善，围绕提升学生自主探究学习水平这一重要的教学目标，在物理课堂教学当中，有效地渗透STEM教学理念，以此来培养学生的核心素养。使学生在学习掌握物理知识的基础上，充分激发学生的物理学习兴趣。本文以初中物理课堂教学作为研究对象，深入研究了在当前的初中物理教学中，如何有效地应用 STEM 教育理念，并据此提出一些合理化的意见与建议。
出版日期
2021年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
