浅谈探究式教学在高中物理教学中的实施策略

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摘要 摘要:高中物理新课程标准实施后,对学生的探究能力提出了新的要求,在物理教学的实践中,逐渐摸索总结出了一套适合学生的探究式教学法。本文针对探究式教学法在高中物理教学中的应用作出分析,并总结了几点建议,仅供参考。
出处 《教学与研究》 2021年4期
出版日期 2021年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)