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《教育学文摘》
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2021年04期
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教师之道的境界探讨
教师之道的境界探讨
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摘要
摘要:近几年,随着课程改革的不断深入,渐渐发觉自己也变得随波逐流了.虽然由于生活中的很多牵绊,但这似乎不能解释这几年教学生涯中的停滞不前的原因.茶余饭后,思索良久,我发现根源在于自己失去了入职之初的那种敢闯敢拼,勇于挑战的劲.一言以蔽之,梦想很重要,教育教学更需要梦想.
DOI
5jo77xn3dv/5186112
作者
尹相英
机构地区
青西新区胶南第一高级中学 山东 青岛 266400
出处
《教育学文摘》
2021年4期
关键词
教师境界 教师之道 课堂的生成性 教学相长 教学信仰
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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