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小学英语阅读教学趣味课堂构建策略

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摘要摘要:随着社会的不断进步，我国与国际间的贸易和文化交流越来越多，因此英语教育的重要性也凸现出来，尤其对于小学阶段的教育而言，英语阅读是培养小学生英语能力的重要一环。随着教育改革的不断深入，教师应该紧跟时代发展的脚步，开展英语阅读趣味课堂，提升学生的兴趣和课堂积极性，让学生在轻松愉快的环境下高效的学习英语。本文分析了小学英语教学中开展趣味课堂的重要意义，并提出了构建小学英语阅读教学趣味课堂的策略，旨在推进我国小学英语阅读教育的不断发展。

DOI rdx2y2qkjl/5165301

作者陈琳晓

机构地区磐安县新渥街道新渥小学单位省市浙江省金华市 322399

出处《中国教师》 2021年03期

关键词小学英语阅读教学趣味课堂具体策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）