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读写结合，提升素养——小学古诗文教学中读写结合探究

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DOI 5jo70706dv/5151460

作者吴娟利

机构地区陕西省西安市西安育英小学

出处《教学与研究》 2021年03期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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