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体态律动在小学音乐教学中的应用解读
体态律动在小学音乐教学中的应用解读
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摘要
摘要:音乐是一种特殊的艺术表达方式,与现实生活有紧密联系,同时也能给人们的生活带来丰富趣味的体验。音乐往往会成为人们表露感情的一种方式,其中传递的喜怒哀乐,能让人更好的感受生活的丰富多彩。在小学音乐教学解读中,体态律动教学作为基础,是趣味性的教学方式,能更好地满足学生的音乐素质发展需要,因此教师要结合实践开展相关的教学策略探究。
DOI
3j7kz1e5d1/5147605
作者
吴瑾华
机构地区
苏州工业园区车坊实验小学
出处
《中小学教育》
2021年3期
关键词
体态律动
小学音乐
教学措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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