首页 > 《教育学文摘》 > 2020年33期 > 蒙台梭利教学法对我国幼儿园环境创设的启示

蒙台梭利教学法对我国幼儿园环境创设的启示

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着时代的发展，我国教育行业进行了一次又一次的革新，打开了教育行业的新局面。近年来，蒙台梭利教学法在我国幼儿园教学应用范围不断扩大，不论是幼儿教师还是家长，都有意识学习、领会新的教学方法。为了给与幼儿更好的教学环境，取得更好的教学成果，本文从分析蒙台梭利教学法的教学特点出发，进一步描述蒙台梭利教学法对我国幼儿园环境创设的启示，希望能够给与读者一定的参考。

DOI 3j7k8v95d1/5138653

作者马蕴青

机构地区银川能源学院宁夏银川市 750001

出处《教育学文摘》 2020年33期

关键词教育行业蒙台梭利教学法幼儿园环境创设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）