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基于核心素养下的小学语文教学策略分析

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摘要　　【摘要】随着全球经济和信息化时代的来临，传统意义上的教育知识和技能已经无法满足人们的需求，核心素养的教育已经成为人们关注的热点。核心素养对于小学语文教学来说有着重要的意义，可以促进学生良好品德的培养。本文对基于核心素养下的小学语文教学策略进行了分析，探讨了小学语文教学的核心素养教学方法。

DOI g4qgp2m7d8/5132700

作者李桂宁

机构地区梧州市夏郢中心小学广西梧州543000

出处《教学与研究》 2021年1期

关键词　　核心素养小学语文教学策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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