摘要
摘要：随着素质教育的深入推进，教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来，不断的摸索、研究新的教学方法。数学是小学阶段教育的重点学科，包括了识字、计算、几何等重要的教学内容，对夯实学生的文化基础、提高他们思维能力，培养其形成良好的计算能力具有重要作用。近年来，数学教师越来越注重培养学生计算能力，在培养学生计算能力之前需要夯实学生的文化基础，增进他们对运算法则的掌握；其后，应激起学生的计算意识，培养他们形成良好的计算习惯，最终促使学生计算能力的提高，启发他们的计算思维。本文就小学数学教学培养学生计算能力展开探讨。
出版日期
2021年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
