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小学数学教学中学生计算能力培养研究

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摘要摘要：小学阶段是对儿童进行九年义务教育的初始环节,对儿童发展而言影响巨大。但现阶段,由于我国正处于教育教学改革和发展中的新阶段,对小学数学的教育目的也出现了很大的转变,逐渐成为更加注重对小学数学核心素质的训练,并着重培养小朋友的数理逻辑思维以及用数学知识处理生活中简单实际问题的能力。考虑到学生计算能力对于数学课的重要性,而小学生的数学计算能力又是评价小学生数理思维能力优劣的重要标尺。所以,在实际教育过程中,教师们都必须注意对小学生计算能力的培训。

DOI zdlyk92q4l/5963340

作者魏俊梅

机构地区内蒙古巴彦淖尔市临河区第二中学邮编内蒙古巴彦淖尔市临河区015023

出处《中国教工》 2022年3期

关键词小学数学计算能力培养研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）