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关于少数民族地区农村地区小学英语教学的思考

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摘要摘要：在日益开放的年代，少数民族向外开放程度不断加大、少数民族的人们向世界展示珍贵的民族文化。因此对于少数民族尤其是少数民族相对聚集的农村地区来说，学习英语对外交流是有必要的，提高学生的英语水平更是要从小学阶段抓起。但是对于不少少数民族农村地区来说，英语教学存在着诸多问题。本文将以少数民族农村地区的小学英语教学现状为基础，对切实提高小学英语教学方法展开探究。

DOI pj0v6myydy/5126975

作者雷霆

机构地区昆明市五华区迤六小学，云南昆明 650032

出处《中小学教育》 2021年2期

关键词少数民族农村地区小学英语教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）