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小学心理健康教育中的家校合作策略

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摘要摘要：家校合作是小学心理健康教育中一个非常重要的教育方式，近年来虽家校合作的实际应用取得了一定的成效，但随着对小学心理健康教育质量要求的不断提高，目前家校合作的应用水平已然不能满足小学心理健康教育的要求。所以，本文主要探讨小学心理健康教育中家校合作的意义，并详细探讨小学心理健康教育中的家校合作策略。旨在同行参考借鉴。

DOI g4qgl1pod8/5118024

作者胡伟伟

机构地区山东省惠民县胡集镇中心小学，山东滨州 251706

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词小学心理健康教育家校合作策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）