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初中生物高效课堂的构建策略
初中生物高效课堂的构建策略
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摘要
摘要:近年来,随着我国教育改革的不断推进以及新型教学理念的普及,初中生物教学水平也得到明显的提高。但部分教师以及学生对初中生物的重视程度仍较低,教学模式也存在着一定的滞后性,对教学效果造成了十分不利的影响。素质教育要求教师必须培养自身的创新精神,通过不断优化教学模式,激发学生的学习热情,提高学生的创新意识。鉴于此,本文对初中生物高效课堂的构建策略进行了探索。
DOI
n499vv9x4y/5106611
作者
毛光益
机构地区
贵州省六盘水市六枝特区新华镇中学 553411
出处
《教学与研究》
2020年33期
关键词
初中生物
高效课堂
构建策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年33期
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