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高中体育教学有效性的提升策略

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摘要摘要：虽说学校、家长对体育的重要性有了进一步的认识，但是受传统教育观念根深蒂固的影响，很大程度上限制了体育教学的有效提升。体育是学校教育的重要组成部分，体育课的主要作用就是增强学生体质，促进学生身心健康发展。体育教师应从实际教学中存在的问题出发，有针对性地解决问题，提高体育课堂教学效果，促进学生的身心健康发展。

DOI 54kx385ljk/5105357

作者陈东扬

机构地区广东省惠州市博罗县博师高级中学 516100

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词高中体育教学有效性提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）