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高中体育教学有效性的提高策略

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摘要摘要：传统教育固守刻板教学，缺乏灵活性和个性化关怀。为此，需要倡导以学生为中心的教育，鼓励多元化的体育项目，促进学生全面素质的提升。同时，需要将技术融入体育教育，借助虚拟现实、增强现实等手段丰富教学体验。另外，跨学科融合也被提出，通过将体育与其他学科相结合，培养学生综合思维和解决问题的能力。本文探讨高中体育教育的创新模式与教学方法的探索，有望为学生提供更富有启发性和实践性的学习体验，为其未来发展奠定坚实基础。

DOI rj813n1p40/7815734

作者成羽

机构地区四川省乐至中学 641500

出处《中国教师》 2023年19期

关键词高中体育教学提高策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）