在小学英语课堂上运用合作学习教学模式

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摘要 摘要:学生们在小学时期第一次接触英语这个课程时,由于以前没有学习过这个学科,所以可能导致学生不知道怎样去学习和对这个学科不感兴趣或者其他一系列问题。并且学生的学习水平不一,接受能力不一,如果没有用正确的方法教授入学生知识,可能导致学生的基础没有打好,以至于以后的英语学习更加难上加难,所以老师要运用正确的方法,让学生们喜欢英语这个学科,会学习,爱学习,让他们的英语有一个好的入门。
出处 《中小学教育》 2021年1期
出版日期 2021年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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