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提高初中数学教学有效性的措施研究

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摘要摘要：数学学科对学生终生学习和日常生活具有重要意义，有利于培养逻辑思维、抽象思维、空间想象力等综合能力，是构建高效课堂的主要元素之一。在新课程改革背景下开展初中数学教学活动时，传统的课堂教学模式已经不适合教导新时代的学生，因此老师要转变传统的教学思路，运用新型教学技术和方式构建高效课堂，提高初中数学教学有效性。本文是对提高初中数学教学有效性的措施研究，推进初中数学课堂教学目标的实现。

DOI 54yem8q1j0/5099752

作者曾芬

机构地区桃江县桃花江镇一中

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词初中数学有效性措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）