提升小学生数学学习创新能力的策略研究-中国期刊网

摘要摘要：社会在不断地创新中进步和发展，小学生作为作为社会建设地接班人，培养其创新能力是一项重要地教育任务。数学学科实用性强，是日常生活、生产所必须的一种知识，也是物理、化学、地理等很多学科的基础，其应用的广泛性使数学知识成为了推动社会创新发展的重要因素。在此背景下，小学数学教师在开展数学教学时需要重视对学生创新能力的培养，本文对培养策略予以分析。