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互联网环境下小学英语教学浅谈
互联网环境下小学英语教学浅谈
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摘要
摘要:互联网可以优化资源分配,有机融合不同领域的优势与特点,将教育与互联网相结合,既能打破城乡教育资源不平衡的现状,也能突破时空局限,实现高质量教育资源的共享。当今社会,互联网与教育的深度融合能使乡村学生通过移动终端更便捷地学习,利用在线学习平台拓展课堂课程知识,培养学生英语的听、说、读、写能力和信息收集整合能力,真正依托互联网环境,用信息技术为城乡区域“教育均衡”开辟新途径。
DOI
3j7k1qpmd1/5092753
作者
洪秋发
机构地区
广东省湛江市麻章第二小学 524094
出处
《教学与研究》
2021年1期
关键词
互联网环境下
小学生
英语教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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