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2022年11期
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浅谈“互联网+”背景下小学英语教学策略
浅谈“互联网+”背景下小学英语教学策略
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摘要
摘要:在互联网环境下,小学英语教学存在着一些特殊性,教师应对其进行深入的探究,合理运用网络进行教学,并积极创新自己的教学思路和方法,以达到提高英语学习和学科素养为目的的英语课堂教学。
DOI
2d3nzqpgj9/6438867
作者
罗映梅
机构地区
广东省兴宁市宁新东风小学 514500
出处
《中小学教育》
2022年11期
关键词
小学英语
互联网
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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