初中信息技术教学存在的问题与对策

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摘要 摘要:随着我国信息技术的发展和普及,初中学生信息技术教学的发展已成为一项重要任务。如今,信息技术和互联网正在逐渐渗透到各行各业,并越来越接近人们的日常生活。很多方面一一出现了与信息技术相关的各种新技术,基本技能将使现代信息社会的工作和生活变得复杂。可以看出,中学信息技术课程的教学质量直接影响着未来学生能力的发展和整体素质的提高。另外,掌握熟练的信息技术知识是当时时代的基本要求之一。因此,如果初中信息技术的基础不牢固,学生将无法深入探索和理解信息技术知识。
出处 《中国教师》 2020年33期
出版日期 2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)