首页 > 论文中心 > 校企双主体模式下“四维七化”人才培养模式的探索与实践——以天津市第一商业学校会计专业为例

校企双主体模式下“四维七化”人才培养模式的探索与实践——以天津市第一商业学校会计专业为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当前会计专业普遍存在“实训难、实习难”的问题，天津市第一商业学校会计专业以企业化管理、职业化标准、清单化训练、任务化课程、数据化评价、平台化协同、订单化就业为运行机制，从四个维度培养学生的能力与素养,即专业知识技能、基础职业素养、工作方法习惯、软件工具，进而构建了校企双主体“思维七化”人才培养模式。通过该模式的应用，提高了专业人才培养质量，创造了良好的社会服务效益，促进了专业可持续发展能力。

DOI rdx2okq1jl/5085801

作者刘亚男

机构地区天津市第一商业学校天津 300180

出处《中国管理会计》 2019年1期

关键词校企合作四维七化人才培养模式

分类 [][]

出版日期 2021年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张义国. “校企双主体”人才培养模式的探索与实践.教育学,2017-11.
2蔡丽丽. 校企双主体产教双平台人才培养模式的实践与探索——以应用英语(幼儿英语)专业为例.学前教育学,2018-12.
3刘岩,陈艳. 新冠疫情影响下我校学生心理健康水平调查——以天津市第一商业学校为例.教育学,2021-01.
4林佩銮;毛慧华. 高职院校会计专业人才培养模式研究.政治学,2016-04.
5涂小丽. 基于“校企合作”的高职会计专业人才培养模式研究.文化科学,2012-03.
6尚雪艳. 国家中职改革与发展示范校建设项目管理的思考——以天津市第一商业学校为例.成人教育学,2015-04.
7刘汝燕. 校企合作共建中职会计专业人才培养模式探究.教育学,2021-03.
8谭蓉. 新探校企合作共建中职会计专业人才培养模式.教育学,2020-11.
9郭江李荣. 实施校企合作的“双主体共育”人才培养模式的探索与实践.文化科学,2009-02.
10张婧;邢维全. 会计学专业人才培养供需差距的实证研究——以天津市为例.高等教育学,2014-03.

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

校企合作四维七化人才培养模式

返回顶部