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探索小学生受挫心理的成因与个性辅导
探索小学生受挫心理的成因与个性辅导
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摘要
摘要:受挫心理是一种抽象的东西,它包括一个人在面对周围的人和身边的事所采取的态度,情绪的管理以及表现出来的做法等。小学生正是处于身体和心理发展的关键阶段,教师和家长更要高度重视他们的心理健康教育。本文从日常生活中发生的具体事例,来探索小学生受挫心理的成因,并给出适合的个性辅导方法。
DOI
0dpm16q0d2/5075769
作者
何龙飞
机构地区
广东省信宜市水口镇双狮小学,525346
出处
《中小学教育》
2020年35期
关键词
小学生 受挫心理的成因 个性辅导
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年35期
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