初中数学信息化教学探究

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摘要 摘要:随着经济发展和科技进步,教育信息化也在不断深化改革。信息技术教学是未来教育教学的发展趋势。随着最近几年信息技术在教育教学中的不断发展,以信息技术为载体的微课教学、网络直播课、电子白板、多媒体教学等多种教学方式纷纷出现。初中数学信息化教学的开展不仅可以提高教学质量,而且可以激发学生的学习兴趣,将数学概念和理论知识更直观地呈现出来。更重要的是,信息化的初中数学教学方式更符合初中生的学习特点,更能满足初中生的学习需求。信息化的初中数学教学方式改变了传统的“板书”教学方式,大幅提高了教学效率,活跃了课堂学习氛围,实现了现代化教育,为学生的未来发展和健康成长提供了有利条件。本文就初中数学信息化教学展开探讨。
出处 《中国教师》 2020年32期
出版日期 2021年03月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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