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小组合作学习模式在初中数学教学中的应用
小组合作学习模式在初中数学教学中的应用
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摘要
摘要:这些年国家提出了新的教学政策,要求转变学生的学习方式,通过自学的方式掌握相关知识,提升学生的综合能力。对于初中数学来说,知识点增多,理论变难,增加了学生学习数学的难度。因此,教师在初中数学教学的过程中,应根据学生的数学基础和学习能力,采用小组合作的模式引导他们,调动学生的学习兴趣,促使他们在探索知识点的过程中,增强自身的数学综合素养。本文主要对小组合作学习模式在初中数学教学中的应用进行浅析。
DOI
g4qg2q89d8/5063948
作者
彭运才
机构地区
湖南省醴陵市明月镇贺家桥中学 412215
出处
《中小学教育》
2020年33期
关键词
小组合作学习
初中数学教学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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