首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年32期
>
微课模式下的小学数学教学实践探讨
微课模式下的小学数学教学实践探讨
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:信息技术的飞速发展对传统的教学方式产生了深远的影响,小学数学也面临着挑战和机遇。作为一种源于信息技术的新型教学模式,微课程不仅可以增加
DOI
0dpmn6mxd2/5062269
作者
容驰
机构地区
广西壮族自治区钦州市第十一小学,广西钦州535000
出处
《中小学教育》
2020年32期
关键词
信息技术
小学数学
微课教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
石芳亮.
信息技术下小学数学微课教学实践
.教育学,2020-12.
2
陈芳.
初中数学微课教学模式探讨
.文化科学,2019-08.
3
王兰凤.
核心素养下的小学数学微课教学实践探究
.教育学,2020-11.
4
白丽艳.
基于微课模式下小学美术绘画教学探讨
.教育学,2023-11.
5
蒋艳君.
基于微课模式下小学美术绘画教学探讨
.教育学,2021-12.
6
杨春贤.
教育微时代——微课在小学数学教学中的实践探讨
.中国文学,2017-12.
7
姓名:,姚欢欢.
微课教学模式下的初中数学教学
.教育学,2021-10.
8
刘小歆.
微课教学模式下的初中数学教学
.教育学,2021-10.
9
张宗凤.
微课教学模式下的初中数学教学
.教育学,2021-09.
10
艾明娟.
微课教学模式下的初中数学教学
.教育学,2022-09.
来源期刊
中小学教育
2020年32期
相关推荐
微课教学模式下的初中数学教学
微课教学模式下的初中数学教学
小学数学课堂教学微课教学模式的探讨
小学数学教学中微课教学模式的实施策略探讨
小学数学微课教学的实践运用
同分类资源
更多
[教育学]
对语文学案教学效率的思考
[教育学]
Полкан
[教育学]
创设有效的教学情境,提高课堂教学效率
[教育学]
如何提高学生的初中数学学习效果
[教育学]
谁当一把手——《西游记》读后感
相关关键词
信息技术
小学数学
微课教学
返回顶部