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《教育学文摘》
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2020年32期
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浅谈小学数学高效课堂教学策略
浅谈小学数学高效课堂教学策略
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摘要
摘要:在新课改背景下,各地都在持续推动课程改革工作,努力构建高效教学课堂,对小学教师也提出了更高的要求。在新形势下,教师在开展数学教学工作时,不能将精力仅仅集中于基础知识的教学领域,应关注学生核心素养的发展,创新教学策略,革新教育理念,提高教学效率,推动高效课堂的长久发展。
DOI
rdx25275jl/5054597
作者
林锦兵
机构地区
福建省宁德市柘荣县第三小学 355300
出处
《教育学文摘》
2020年32期
关键词
高效课堂
小学数学教学
多媒体
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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